Melayani Dengan Hati Yang Tulus | Ruang Baca FKIP UNIB

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

BUKU PINTAR HOME SCHOOLING

JAMAL MA'MUR ASMANI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-191-143-3
Deskripsi Fisik: 282HLM , 21 CM X 14,5 CM
Judul Seri: MENJADIKAN KEGIATAN BELAJAR LEBIH NYAMAN DAN MENGENA
No. Panggil: 372.2 JAM B

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-191-143-3
Deskripsi Fisik: 282HLM , 21 CM X 14,5 CM
Judul Seri: MENJADIKAN KEGIATAN BELAJAR LEBIH NYAMAN DAN MENGENA
No. Panggil: 372.2 JAM B

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

7 TIPS APLIKASI PAKEM

JAMAL MA'MUR ASMANI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-978-471-8
Deskripsi Fisik: 228 HLM , 21 CM X15 CM
Judul Seri: PEMBELAJARAN AKTIF,KREATIF ,EFEKTIF,DAN MENYENANGKAN MENCIPTAKAN METODE PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN BERKUALITAS
No. Panggil: 371 JAM T

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-978-471-8
Deskripsi Fisik: 228 HLM , 21 CM X15 CM
Judul Seri: PEMBELAJARAN AKTIF,KREATIF ,EFEKTIF,DAN MENYENANGKAN MENCIPTAKAN METODE PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN BERKUALITAS
No. Panggil: 371 JAM T

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

MANAJEMEN PENGELOLAAN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN PROFESIONAL

JAMAL MA'MUR ASMANI

Edisi: CET 1 2009
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 MAM M

Edisi: CET 1 2009
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 MAM M

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

JURUS - JURUS BELAJAR EFEKTIF UNTUK SMP DAN SMA

JAMAL MA'MUR ASMANI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-963-18-X
Deskripsi Fisik: 252 HLM,21 CM X 15 CM
Judul Seri: JURUS - JURUS BELAJAR EFEKTIF UNTUK SMP DAN SMA
No. Panggil: 370.15 JAM J

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-963-18-X
Deskripsi Fisik: 252 HLM,21 CM X 15 CM
Judul Seri: JURUS - JURUS BELAJAR EFEKTIF UNTUK SMP DAN SMA
No. Panggil: 370.15 JAM J

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

BUKU PINTAR HOME SCHOOLING

JAMAL MA'MUR ASMANI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021911433
Deskripsi Fisik: 15,5 cm 23 cm 281
Judul Seri: MENJADIKAN KEGIATAN BELAJAR LEBIH MENGENA
No. Panggil: BR15ASM

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021911433
Deskripsi Fisik: 15,5 cm 23 cm 281
Judul Seri: MENJADIKAN KEGIATAN BELAJAR LEBIH MENGENA
No. Panggil: BR15ASM

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "JAMAL MA'MUR ASMANI"

Permintaan membutuhkan 0.0993 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

FUN IN LEARNING ENGLISH TEXT BOOK FOR 7th GRADE

EKO RAHMADI

PRINSIP-PRINSIP DAN TEKNIK EVALUASI PENGAJARAN

NGALIM PURWANTO

THEMATIC PROGRESSION IN JAKARTA POSTAND KOMPAS NEWSPAPER EDITORIALS : A COMPARATIVE STUDY ON TEXT COHERENCE STRATEGY

NENI TRIYANA

Model Mengajar & Bahan Pembelajaran

Prof. Dr. H. Rahman, M.Pd.

THE USE OF DIRECTIVE UTTERANCES BY ENGLISH DEPARTEMENT STUDENT IN ORAL GROUP DISCUSSION : A COMPARATIVE STUDY BETWEEN FEMALE AND MALE STUDENTS

YELLI HARIANI