PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 16 KOTA BENGKULU

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 16 KOTA BENGKULU

SRI REJEKI RAHAYU - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S2313264 378 SRI P RUANG BACA FKIP (RAK.11) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 378 SRI P
Penerbit: : ., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 378
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: SRI REJEKI RAHAYU

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar