PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA MODEL QUANTUM LEARNING MENGGUNAKAN ANIMASI FLASH DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KONSEP SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA N 2 KOTA BENGKULU SKRIPSI ب

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA MODEL QUANTUM LEARNING MENGGUNAKAN ANIMASI FLASH DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KONSEP SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA N 2 KOTA BENGKULU SKRIPSI ب

NYIMAS LISA OKTARIANI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S2310888 530 NYI P RUANG BACA FKIP (RAK 18) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 530 NYI P
Penerbit: : ., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 530
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: PENDIDIKAN FISIKA
Pernyataan Tanggungjawab: NYIMAS LISA OKTARIANI

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar