PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN MOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIOANAL DI KELAS VIII SMPN 10 KOTA BENGKULU

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN MOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIOANAL DI KELAS VIII SMPN 10 KOTA BENGKULU

Text

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN MOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIOANAL DI KELAS VIII SMPN 10 KOTA BENGKULU

MELIA PUSPITA SARI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

BR200000031A BR20 PUS RAK 20 (LANTAI A) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: BR20 PUS
Penerbit: bengkulu : UNIB., 2014
Deskripsi Fisik: 15.5 CM, 23 CM, HAL.121
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: SKRIPSI QUASI EXPERIMENT RESEARCH
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar