PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SISWA KELAS V SD NEGERI KOTA BENGKULU

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SISWA KELAS V SD NEGERI KOTA BENGKULU

ROZI SETIAWAN - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S2308957 372.37 SET P RUANG BACA FKIP (RAK 15) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372.37 SET P
Penerbit: KOTA BENGKULU : UNIB., 2018
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372.37
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2018
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: ROZI SETIAWAN

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar