Melayani Dengan Hati Yang Tulus | Ruang Baca FKIP UNIB

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

TEACHING STRATEGIES THAT PROMOTE THINKING MODELS AND CURICULUM APPROACHES

Ai-Choo Ong Gary D.Borich

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 007-125625-3
Deskripsi Fisik: 15,5cm,23cm,323hal
Judul Seri: TEACHING STRATEGIES THAT PROMOTE THINKING MODELS AND CURICULUM APPROACHES
No. Panggil: BR14 Choo

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 007-125625-3
Deskripsi Fisik: 15,5cm,23cm,323hal
Judul Seri: TEACHING STRATEGIES THAT PROMOTE THINKING MODELS AND CURICULUM APPROACHES
No. Panggil: BR14 Choo

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Gary D.Borich

Permintaan membutuhkan 0.13184 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR

MISRADEWI

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN BERETIKA SISWA KEPADA GURU DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SIMULASI DI KELAS X TKI 1 SMK NEGERI 4 KOTA BENGKULU

PEAVY DWI CAHYA

Metode Belajar Anak Usia Dini

Eliyyil Akbar, M.Pd.I

KEDWIBAHASAAN DAN PENDIDIKAN DWIBAHASA

KAMARUDDIN

TATA SASTRA

TZVETAN TODOROV