cover
CONTEMPORARY THEORIES OF LEARNING : TEORI-TEORI PEMBELAJARAN KONTEMPORER
KNUD ILLERIS

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-1305-58-7
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
159.953 ILL C

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-1305-58-7
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
159.953 ILL C

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : KNUD ILLERIS
Permintaan membutuhkan 0.17223 detik untuk selesai
Saran
image
JURUS MAUTMENULIS BUKU BEST SELLER
araska
image
UJI AKTIVITAS ANTIPLASMODIUM EKSTRAK DAUN SUNGKAI (Peronema canescens) TERHADAP MENCIT JANTAN (Mus musculus) SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI LKS PADA MATERI PROTISTA
RAHMAD DARMAWAN
image
CARA-CARA EFEKTIF MENGASUH ANAK DENGAN EQ
MAURICE J. ELIAS, STEVEN E. TOBIAS, BRIAN S. FRIEDLANDER
image
PROSIDING SEMINAR NASIONAL BADAN KERJA SAMA PERGURUAN TINGGI NEGERI WILAYAH BARAT BIDANG BAHASA, SASTRA, SENI, DAN PENGAJARAN
Didi Yulistio
image
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA DADA 25 METER PADA MAHASISWA PENJAS ANGKATAN 2018 UNIVERSITAS BENGKULU
SATRIA GUSFANI