cover
PENGARUH ANXIETY DAN PERSEPSI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN…
NOKE HANIF AFRIANI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
510 NOK P

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
510 NOK P
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGK…
NOKE HANIF AFRIANI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
15.5 CM, 23 CM, HAL.123
Judul Seri
-
No. Panggil
BR20 AFR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
15.5 CM, 23 CM, HAL.123
Judul Seri
-
No. Panggil
BR20 AFR

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : NOKE HANIF AFRIANI
Permintaan membutuhkan 0.20996 detik untuk selesai
Saran
image
THE USE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING APPROACH WITH IMAGES IN TEACHING READING TO THIRD SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION OF STATE INSTITUTE OF ISLAMIC STUDIES (IAIN) BENGKULU
MARWAN FEBRI
image
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SMP NEGERI 14 LEBONG
YESI ROSPITA
image
LIVING VALUES PARENT GROUPS: A FACILITATOR GUIDE
DIANE TILLMAN
image
Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik
MASNUR MUSLICH
image
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF DI SLB AMAL MULIA KOTA BENGKULU)
ERIYADI NATAKUSUMA