Melayani Dengan Hati Yang Tulus | Ruang Baca FKIP UNIB

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

ACTION RESEARCH IN THE CLASSROOM

VIVIENNE BAUMFIELD

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9033-36-6
Deskripsi Fisik: 280 HLM 21 CM X 14 CM
Judul Seri: ACTION RESEARCH IN THE CLASSROOM
No. Panggil: 370.7 VIV BR6 A

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9033-36-6
Deskripsi Fisik: 280 HLM 21 CM X 14 CM
Judul Seri: ACTION RESEARCH IN THE CLASSROOM
No. Panggil: 370.7 VIV BR6 A

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : VIVIENNE BAUMFIELD

Permintaan membutuhkan 1.66712 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 13 BENGKULU TENGAH

NIKEN PUSPA SATRYA PUTRI

Metode Desain & Analisis Sistem edisi 6

Jeffery L. Whitten - Lonnie D. Bentley - Kevin C. Dittman

Model - Model,Media,dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif)

ZAINAL AQIB

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERORIENTASI ETNOMATEMATIKA BENGKULU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH OPEN ENDED SISWA SMA

DWI YANTI

PENGARUH SELF-EFFICACY, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (STUDI KAUSALITAS DI SMP SE-KABUPATEN BENGKULU TENGAH)

IKRONUDI